Duckies (2-3)
El aula de 2 a 3 años es un espacio donde cada día se construyen nuevas habilidades y se fortalecen las bases para el siguiente gran paso: la llegada al colegio. A lo largo de esta etapa, los niños amplían su lenguaje, desarrollan el pensamiento simbólico, consolidan su autonomía y aprenden a convivir en grupo con mayor conciencia.
«Crecemos, nos expresamos y
nos preparamos para el cole»
Emociones, lenguaje y vínculo
Acompañamos las emociones desde la cercanía: en momentos de conflicto, validamos lo que sienten, les ayudamos a expresarse y poco a poco les guiamos en la resolución. El lenguaje, tanto en español como en inglés, cobra aún más protagonismo: se amplía vocabulario, se forman frases más complejas y se fomenta la conversación a través del juego y la interacción constante.
Rutina diaria y respeto a los ritmos
La rutina diaria mantiene la estructura que les aporta seguridad: asamblea en inglés al llegar, una propuesta de actividad adaptada a su edad, juego en el patio, comida, siesta, y una nueva ronda de juego o actividades por la tarde. Todo ello en un entorno rico en estímulos, pero respetuoso con los ritmos individuales.
Las actividades siguen siendo variadas y adaptadas: juego simbólico, manualidades, psicomotricidad, cuentos, música, propuestas sensoriales y exploratorias. A esta edad, los niños participan más activamente, se comunican con mayor claridad y empiezan a encontrar su lugar en el grupo.
Nuevos retos: control de esfínteres
Una de las novedades importantes en este curso es la introducción del hábito de sentarse en el váter. Aunque no se retira el pañal desde el primer momento, se establece una rutina diaria en la que los niños se sientan varias veces al día, siempre de forma tranquila y natural. El aula cuenta con un baño propio, lo que permite integrar este proceso sin romper la dinámica del grupo. Este cambio se realiza en constante comunicación con las familias, para que se sientan acompañadas y orientadas.
Protagonista de la Semana y preparación para el colegio
Además, en este curso introducimos el proyecto del Protagonista de la Semana, una actividad muy especial donde cada niño tiene su momento: puede traer objetos de casa, contar cosas sobre sí mismo, venir disfrazado, invitar a los papás a clase… Es una forma maravillosa de reforzar la autoestima, el lenguaje y el vínculo entre la escuela y las familias.
Poco a poco, vamos preparando el terreno para el paso al colegio: fomentamos la autonomía, establecemos pequeñas normas de convivencia, y promovemos una imagen positiva de sí mismos como niños capaces, curiosos y únicos.
¡Como en casa!
En esta última etapa, seguimos cuidando cada paso con la misma cercanía, respeto y cariño. Nuestro mayor deseo es que cada niño se sienta seguro, valorado y feliz, como un segundo hogar.
eggies
0-1 años
Quackers
1-2 años